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2021年03月15日 7

珠海中小学英语教师培训 学习英语的正确打开方式是什么?

英语是世界上广泛运用的语言,它的交流跨越地域和肤色,世界不同的人都可以用它进行交流,为全世界的人搭建一个沟通的桥梁。那么,英语应该怎样学最好呢?

英语是世界上广泛运用的语言,它的交流跨越地域和肤色,世界不同的人都可以用它进行交流,为全世界的人搭建一个沟通的桥梁。但是,不管你是否相信,每个英语学习者都在“年复一年的下决心”学好英语,90%的人都以失败而收场,只有不到10%的人成功了。那么,英语应该怎样学最好呢?珠海中小学英语教师培训,学习英语的正确打开方式是什么?


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一、长短单词一起记


在英语单词的学习路上,相信很多人都有这样的现象,“这个单词我背过,可就是认不出这是什么意思了!”。其实,我们之所以记不住背过的单词,是因为我们在“背”单词上用了一种错误的方法,只是让单词简单的从脑海里路过,没有形成深刻的印象,固然形成不了记忆,转眼就会把它忘记了。珠海中小学英语教师培训,学习英语的正确打开方式是什么?


关于单词记忆,有一个方法的错误是,很多学习者觉得单词越短越容易记,比如dog、short、bad、well、big等单词,因为字母少,不费劲。其实这是一个学习误区,相反,单词越短越容易犯错,单词越长越容易记忆,因为长单词的前缀后缀词根比较多,元音多,你错个一两个也不影响整个单词的发音框架,英语单词越长越允许你犯错,元音少的话,对你的要求就越高,不允许你读错。所以,在记单词的时候不要专挑单词短的记,最好全部一起记忆,那么短单词和长单词有没有统一的记忆方法呢?


答案肯定是有的,即把单词放在句子中记忆,单词放在具体的语境中会得到具体的含义,记忆起来相对比较方便、容易,切记不要去死记硬背,尽量从看、读、理解学习、记忆。背英语单词需要调用我们多个感官,听觉和视觉结合一起,记忆力才会更深刻,比如对大批量的单词进行精加工,分类、拆分、扩展等,有计划的去记忆单词。


二、学英语要讲究法则


英语是一门需要学练用的语言,学习英语的过程中不仅要眼尖,耳明,嘴勤,手快,还要多读,多听,多讲,多写,自有水到渠成之日。珠海中小学英语教师培训,学习英语的正确打开方式是什么?


在听说方面,要多讲多练,可以选择经典电影的精彩片段、或者脱口秀、VOA、BBC记录片等,尤其是大卫爱登堡爵士的配音,绝对标准的英音,语调、音准都是练习英音的榜样素材。在做听力的时候,口语的训练也很重要,口语表达训练是英语口语的砖瓦,好比单词是英语的基础,基础打牢,才有熟能生巧的进步空间。尤其是注重语音语调的训练,读对句子中的表意重音,逻辑重音和感情重音。语调的关键在于把握好英语语调的四个基本特点:节奏要分明,语流要流杨,在读准句子重音的基础上,掌握好语调的轻重、快慢和长短,重音要读,声调耍自然,进一步掌握好连读、弱读、省音、同化等朗读技巧,要体现出音调的高低、强弱、起伏等方面的变化。


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