少儿英语学习什么方式更有利？

观点一：少儿英语学习什么方式更有利？

少儿学英语，口语一定要先行，而口语学习，一定是需要环境的，我不认为“1对1”的网课对低龄孩子提高口语的帮助有多大（但对于成年人或者大孩子另当别论）。

孩子年龄越小，越不把英语当英语 ，而只认为那是“话”。年龄小的孩子学语言的形式是自然而然的”习得“，一种自然而然就会了，和大人的“学习”是不一样的，大人学习是逼迫自己主动去花时间学习。我认为孩子生活和玩耍时的环境才可以真正有效的提高孩子的口语。

环境一方面可以在家营造，比如：

1）播放原版卡通或者儿童节目；

2）父母在家每天坚持在某个时间段和孩子用英文对话，从最简单的开始，不会就一句一句教；；

3）每天坚持给孩子读英文绘本；

另一方面，父母可以为孩子创造尽可能多的机会到100%的英文环境，比如：

1）带孩子出国；

2）参加在英文国家举办的微留学、夏令营、亲子游学，最好能跟当地国家的孩子一起玩耍学习，而不是一堆中国孩子扎堆那样的活动。

总之，在环境中的大量听，大量吸收，孩子口语自然就上去了。然后再开始教简单的读和写。

读，一定是要从最简单的自然接读法开始，第一步先让孩子学会每个字母的发音，而不要急于让孩子去背26个字母！总之，我留意到很多家长，在孩子根本口语没有什么基础的情况下，说什么都不懂的情况下，就开始着急找地方学自然拼读法。即使拼读出来了，孩子不明白是什么意思，又有何用呢？

观点二：少儿英语学习什么方式更有利？

暑假是孩子们难得的美好时光，如何利用假期时间来提升自己的英语能力呢？

我有以下建议：

1、选择一些英文原著来进行精读，精读原著丰富自己的英语词汇和短语，背诵一些名言警句，感受英文语言之美；

2、观看一些英文原版动画片，放松身心，在轻松愉快的环境下练习孩子的听力吧；

3、可以选择一些阶段性和针对性的课程进行学习，在线一对一外教是现在非常普遍的学习方式了，最大的优势在于练习与老外的语言沟通能力。当然这毕竟是假期，还要让孩子们有充分的时间娱乐和休息的。