英语口语和听力提升真的很难吗？

但是很多学生面对口语，都会产生这样的忧愁：“学了这么多年的哑巴英语，我根本不会讲口语！”因为多年以来应试的英语教学方式，导致大多数学生能获得的锻炼口语的机会少之又少，而且往往意识不到这个问题的严重性。直到每次必须要开口说英语时，才发现自己的口语问题频频出现。口语问题一是表现为简短的生活句型不会组织，二是本地口音严重，带有Chinglish的特点。

开口不知道句型怎么说的问题，除却受到应试教育的影响之外，与学习者本身的英文素养也有很大的关联。我们仍旧使用那句老话“Input不够何谈output”来反思，自己读过多少英语小说？收看英语新闻吗（如CCTV News）？如若你平时很少接触英文，那能够说出地道的英语表达语句无疑是天方夜谭。

所以，想彻底解决这一问题，首先就要开始大量接触英文本土材料，如前面提过的，阅读与自己专业有关的专业英语书或原版书。在保持一定的“Input”之外，口语的练习也是必要的。当然，生活在国内的人们少有机会身临英语语境，需要使用英语的机会也很少。

可是如果你仔细观察，还是能够发现你身边存在的口语练习的机会，如校内组织的英语角、英语口语协会、国际交流协会等，或者参加英语爱好者举办的各种活动。此外，还可以参加一些英语辩论赛或演讲赛如外研杯英语辩论赛等，在比赛的督促下也会在短时间内加强口语练习。如能有机会，与校内的留学生做一些口语方面的交流，也是很好的锻炼。

口语问题的第二个难题，即口音问题，是大多数人都无法避免的，因为我们都生活在汉语的环境中，如果想拥有一口欧美式的口音，那么就得刻意地去学习一番。当然，是学美式发音还是英式发音，这就要看个人爱好了。

1. 美式发音

美式发音相对于英式发音来说要简单一些，而且美语教程的资源也更为丰富。这里推荐一些起步的美语学习书籍，如American Pronunciation Workshop、American Accent Training等，这类书籍虽然读起来需要一定的耐心，但是对今后形成纯正的美式发音是必不可少的。

我们可能会注意到，周围的很多英语爱好者喜欢盲目模仿电影里面的美式发音，但是往往不得要领，原因就在于他们仅仅是重复自己听到的声音，但是却不知道究竟是怎么由口腔发出的。因此在模仿前，仔细阅读有关发音教程的书籍，是很有必要的。

在领会发音技巧之后，再根据自身的兴趣爱好收看相关的影视，常常就会随着剧情不由自主地重复你所听到的，如有趣的词语或经典的对话句子等，那时候你发出来的声音，往往就与电影里的声音有着类似的native feature了。

在美式发音上，曾经有英语老师做过这样的推荐：美剧《绝望的主妇》中的女子口音十分适合女生模仿，而男生则可以多听听奥巴马的演讲。

2. 英式发音

虽然英式发音如今已经不如美式发音那么主流了，但是对很多真正爱好英国文化的人来说，依旧有着很大的吸引力。与美式口音常带R音不同，英式口音听起来更为严谨，发音比较干净，这种独特的地道英伦味让人听起来有一种雅致的感受。

但是，英式口音却在种类上让人有些confused。相比于大体一致的美音，英式腔调在各地方言影响下，可以分为好几种，如伦敦俗腔cockney、BBC标准英语、皇家典范腔、苏格兰腔、爱尔兰腔等，我们这里推荐的是BBC标准英语，在英国被称为Standard English,一般在正式的场合常见，在英伦当地也被视为受过教育的一种象征。

对于大多数中国人来说，学习英式口音或许比美式口音难度更大，因此，从一开始学习发音方式就更为重要了。BBC曾经在官网上推出过《BBC英式英语发音视频教程》（BBC learning English：Pronunciation tips），建议有意学习英式口音的学生先通过此教程的学习，掌握发音技巧。

另外，英国本土的影视节目也极富英伦风情，可以通过观看英剧感受其发音特色，如最近几年流行的《唐顿庄园》等。

听力水平的提升

保研过程中英文部分的考查虽有限，但英语听力水平仍然会对结果产生很大影响。试想，如果面试老师向你提出一个英文的专业问题，本来你也已经准备了各方面的专业英语知识，但是偏偏没听懂老师问的是哪一方面的问题，结果答非所问，必然使得自己保研的成功率大打折扣。

根据南加州大学教授Dr.Krashen的语言习得顺序理论，任何一种语言能力的培养，最先开始的都是听说部分。本章上一节提到的口语能力其实也与听力有着密不可分的联系：任何事物都是这样，如果input不够多，何以期待它的output呢？

然而，大家在试图提升英文听力能力时，往往存在种种误区。习惯于应试方式的学生把做听力题当成了提高听力的方式，可听力题里面不自然的对话让人难以提起兴趣，更难以坚持练习下去；一些急于求成的学生在英文水平不够高的情况下，逼迫自己去听CNN、BBC，但最终因其过快的语速而无奈放弃。

听力能力的提高是一个欲速则不达的过程，急躁的心态对此毫无益处。我们建议的思路是，从自己感兴趣的简单听力资源开始，逐渐培养自己的“听感”，再一步步尝试挑战较快语速的听力素材。

在听力提升进程的起步阶段，观看一些“英语播客”是一个不错的选择。这类播客往往由英语国家本土人士录制，内容常常是详细地讲解一些常用句、语法等问题。比较著名的英语播客有ESLPOD和English Pod，前者全称为English as a Second Language Pod-cast，里面的内容十分地道；后者也是一个类似的语言类教学节目，风格幽默，听起来很有意思。

这两种播客，如能坚持收听，不仅能渐渐收获“听感”，还能积累一些地道的常用语句，并能重新复习语法知识。

在坚持收听播客之后，就可以逐渐模仿英语国家本土人士的生活习惯，选取自己感兴趣的英语广播来收听。刚开始时可以从慢速的VOA Special English开始，当听力水准有了明显的提高后，可以再过渡到VOA Standard English以及CNN、BBC、CBC等广播。

英语学习杂志

在练习和强化英文的过程中，我们还可以利用一些英语学习杂志辅助学习。

常用的英语学习杂志有《英语世界》和《英语文摘》，前者是一本面向大学师生及英语爱好者的阅读学习类刊物，32开小开本，文章内容纯正，多取材国外本土作者的作品，后者则重在摘译英文外电报刊精华，偏于新闻英语，传播最新资讯，可帮助我们体会纯正的英文新闻用词和句法特色。