说说iBS英语阶段性考试那些事

文：宝莹  摄影：刘意

        传统的英语学习注重背单词、学语法，但忽视了使用英语的环节。多年来，由于面临考试和就业的压力，英语教学只能以应试教育为主，生硬而缺乏实用性的“哑巴英语”教学，并没有真正帮助学生学好这门国际化语言。

        而iBS的学习模式则突出英语实用技能环节。“浸泡”式英语环境，课程设计、商务英语课程、情景教学、毕业设计、职业规划以及每两个月一次的阶段性考试，这些都体现出iBS课程正由“应试”转向”应用”。

        与一般的英语培训机构不一样，iBS除了在学生开学进行入学考试外，在接下来的十个月时间里，每两个月都会组织阶段性的考试。

        阶段性考试由教研室进行统一出题，考试主要分笔试和口试。笔试采用闭卷形式，口试是一对一的形式。

        在考试结束之后，教研室将组织老师进行统一评卷，并就阶段性考试成绩进行综合分析，肯定成绩，查找问题，制定针对性的解决方案。

        从iBS教学实践看，让学生耗费过多时间在那些刻板的应试知识上，不如让学生多学习一些商务实用英语交流技能。在iBS的阶段性考核里，无论是试卷的设计还是考试方式都突显出实用性技能的考核，在真实语境中考查语言运用能力。

        如何让学生获得良好的商务英语实战技能，告别“哑巴英语”，这是iBS的追求，其目标不在于检验学生过去学到什么，而在于能否在接下来的时间将所学的知识应用到商务实践中。